第161章 艺术学校怎么能教挣钱呢？ (第1/2页)

“会多的，中影不是一直在建设发行渠道嘛，国家也在有意识的调控这一部分，大大小小的导演们也纷纷转型，包括我们学校，其实也在教学上开始转型。

前几天我和老师们一块儿聊天，其实他们有意识到教学和市场之间的差距在逐渐拉大，但哪里那么容易，他们又不会，教学思维惯性不知道还会持续多少年。”杨灵越点了点头说道。

“艺术学校怎么能教挣钱呢？这不是扯淡嘛。”马科对此很是不解。

“可能我没说清楚，是创作观念的革新。

商业上的成功方面，让现在的老师们教，他们也不会啊，就拿电影赏析课举例吧，关于要不要放一些票房不错，但艺术性没那么强的片子，目前都还在有争执，可想一般了。

票房上成功的导演们去教或许可以，但是又有谁乐意去呢？”杨灵越如此解释道。

田庄庄曾说过这么一句话：“学院负责电影知识的普及和传播，但它不负担未来，尤其是导演系。”

可以把电影学院理解成一个驾校，教你上路的理论知识和驾驶技巧，你拿上驾驶证以后，以后开不开车，开车去哪里，开车干什么，和驾校就没什么关系了。

“嗯，这话说的在理，你上学期间拍几部片子有了成绩，毕业直接留校教书得了，哈哈。”马科说道。

杨灵越笑了笑，没有再搭话。

电影行业是不缺人才的，早就溢出了，在入行之初就淘汰掉了一部分，毕竟拍电影需要的钱不是小数目，哪有那么多许愿天使。

还有一个原因，读导演的人家境一般都不会太差的，太差的也供不起，一个学生作业拍摄费用比学费都贵了，其他专业的学生还能出去兼职，表演系的去当模特，群演，甚至接戏。

文学系的当枪手，摄影系就更甭说，导演系的能兼个屁的职啊，课业最重，花费最多。

所以混到毕业证之后能熬的就熬，不能熬的回家继承家业或者找个不错的班上。

混到毕业证也挺难的，大一结束后还要甄别，你适不适合当导演，不适合就别浪费时间了，学校也不想浪费资源，毕竟上课的器材设备这些也挺贵的。

说说笑笑，午餐结束。

告辞上车后，杨灵越给于莉打了个电话，人家去逛街去了，顺便拿定制好的汉服，对此杨灵越倍感欣慰。

正美滋滋的哼着调子点火启程时，手机响起，是接电话专员孔晶的电话。

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